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專訪廣州市為明學校國際部教師Derek
作者:廣州教育在線 來源:admin 更新日期:2020-9-8

  不會巴西柔術的歷史老師不是好外教?

  跟著Derek老師,開啟熱血校園副本吧

  國際部World History老師

  獲得美國大學委員會AP課程教師資格

  熱血,就是要high起來

  一提到國際部的Derek老師,國際部學生們都心驚膽戰,因為他會——“打架”!

  這里的“打架”可不是暴力斗毆,而是——巴西柔術(英語:Brazilian Jiu-Jitsu),這是一種專攻降伏,以擒技見長,綜合格斗競技與系統自衛于一身的武術。

  Derek老師堅持這一愛好十余年,這一愛好為帶來榮譽和一段浪漫的中國愛情。

  在廣州市為明學校國際部里,Derek老師的這一愛好更引起了學生的好奇與關注,這吸引學生主動找他聊天,主動討教巴西柔術。Derek老師更是響應同學們的要求,還專門開設巴西柔術選修課,讓學生感受切身感受這份熱血。Derek老師這份對生活的純粹的熱愛與堅持,正潛移默化吸引學生關注自己對生活和學習的態度,真真切切使學生享受校園生活、參與課堂中的互動和活動,能夠更好地理解課程內容。這是作為教師的獨特人格魅力。

  思考,讓課堂變得so funny

  "If you could only eat one type of food for the rest of your life, what would you chose?"

  鈴聲響起,中美G9班World History一日往常進行。Derek老師拋出這個問題,學生們一下子討論起來,轉而又陷入沉思。

  “I would choose potatoes because it can be made into a variety of foods!”

  “Maybe tomatoes,maybe rice,it’s too hard to choose the only one!”

  “I really don’t know how to make the only one choice…”

  學生們紛紛表示很糾結,這個問題的答案實在很難去選出the only one!

  Derek老師在一旁聆聽同學們回答與討論,表示十分理解同學們的糾結,更建議同學們在課后繼續認真思考這個問題,試著權衡后做出自己的選擇。



 

  美國革命期間,1776年7月4日,發表《獨立宣言》,宣告脫離英國獨立,成立美利堅合眾國,當時13個獨立州組成邦聯制國家。邦聯政府的權限很小,不能有效地行使國家職權。鑒此,邦聯國會于1787年2月邀請各州代表到費城召開制憲會議,修改《邦聯條例》,直至1787年9月17日才通過新的憲法草案,交由各州批準。全國圍繞新憲法的批準問題展開廣泛的激烈討論。1789年3月4日召開的美國第1屆聯邦國會宣布《美利堅合眾國憲法》正式生效。

  Q:What kind of relationship between the question and your class?

  A:This was to demonstrate how difficult it was for all 13 states to agree on how a country was to be run when a class full of 15 students could not agree on a simple question such as one type of food to choose.

  Derek老師為了讓學生身臨其境理解這段歷史中13個州的激烈討論制憲的艱難,余生選擇哪一種食物的問題便應運而生。

  讓學生頭大的歷史日期

  Derek老師深深理解,歷史教學的痛點——識記歷史事件時間、主要人物。Derek老師表示自己會在課堂中引導學生從整體上理解事件,以問題為導向,讓學生通過對問題的解答從而獲得對歷史事件的全景式認知。自然歷史事件的時間或者所涉及的歷史人物等等內容的理解,都不在話下。

  額外加分,歷史學習so easy

  思考,不僅是老師引導學生的思考,更是教師在日常教學工作中需要經常做的事情。如何讓學生的優點在現有的評價體系中得以展示,更是Derek老師一直在思考并實踐的方向。

  Derek老師說額外加分項是為了檢驗學生對現階段學習的理解,學生學到了什么?如何讓學生將所學用起來?他們對歷史的理解是什么樣的?學生理解的程度如何?范圍是本學期的學習內容,沒有限制。

  以滿腔熱情對待生活

  以啟發誘思引導學生

  這就是Derek老師


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